Учні об’єдналися в команди та
вирушили у захопливу «математичну подорож». Щоб рухатися по ігровому полю,
учасникам потрібно було виконувати різні завдання: розв’язувати приклади,
виконувати практичні завдання, пригадувати цікаві факти про число π та називати
його цифри.
Особливий інтерес викликали
клітинки з творчими та логічними завданнями.
Шкільний кабінет на годину
перетворився на справжню фінансово-наукову біржу, де лунав сміх, йшли палкі
торги, а діти непомітно для себе тренували логіку, просторове мислення, художню
творчість та усний рахунок.
Переможцями стали не просто
ті, хто накопичив найбільше «монополій», а всі учасники без винятку. Адже
головна мета Дня числа Пі — показати, що точні науки можуть бути захопливими,
живими та дуже комунікабельними. Зрештою, фінансове протистояння завершилося
ласуванням солодкими призами. Такий формат роботи допоміг дітям не лише
повторити математичні знання, а й відчути, що математика може бути цікавою,
творчою і навіть святковою.
